第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育单位涉及层级更多、覆盖对象更广、党员数量更大，既有领导班子又有基层组织、既包含城市也包括乡村、既有生产单位也有服务机构，只有加强分类指导，才能不断增